“Sekolah ini memberikan kesempatan setara bagi anak-anak dari keluarga kurang mampu untuk mendapatkan pendidikan yang tidak kalah kualitasnya dengan lembaga pendidikan terbaik. Kami siapkan ruang belajar yang memadai, asrama yang nyaman, sarana olahraga, rumah ibadah, hingga dapur dan ruang makan yang layak. Semua ini kami wujudkan agar anak-anak dapat fokus belajar dan membangun karakter yang kuat,” tambah Muchendi.
Perwakilan pelaksana pembangunan dari PT Waskita, Suwardi, menegaskan komitmen pihaknya untuk menyelesaikan seluruh pekerjaan sesuai jadwal yang disepakati.
Pada hari operasional nanti, bangunan akan diserahkan dalam kondisi siap pakai dengan kelengkapan fasilitas utama.
“Kami menjamin penyerahan bangunan tepat waktu sesuai target. Fasilitas yang diserahkan meliputi ruang kelas, empat unit asrama, satu dapur utama, dua ruang makan, masjid, serta fasilitas penunjang lainnya sehingga kegiatan pendidikan dapat langsung berlangsung maksimal,” jelas Suwardi.
Sementara itu, Kepala Dinas Sosial Kabupaten OKI Dwi M. Muzawal menjelaskan pemerintah daerah telah menyiapkan tahapan transisi operasional yang matang.
Persiapan mencakup penetapan calon peserta didik, pembentukan tim pendamping, penempatan tenaga pendidik dan tenaga kependidikan, serta sosialisasi menyeluruh kepada masyarakat sekitar.
“Kami berikan dukungan menyeluruh mulai dari proses verifikasi calon siswa, penyebaran informasi ke masyarakat, hingga pengaturan mobilisasi guru dan siswa baru. Kami pastikan transisi ini berjalan mulus dan Sekolah Rakyat Teluk Gelam dapat segera melayani anak-anak yang membutuhkan,” tutur Dwi.
Dengan kesiapan infrastruktur yang lengkap dan dukungan penuh dari berbagai pihak, Sekolah Rakyat Teluk Gelam diharapkan menjadi tonggak baru kemajuan pendidikan di Kabupaten OKI.
Kehadiran sekolah ini tidak hanya menjamin akses pendidikan berkualitas bagi mereka yang kurang beruntung, tetapi juga menjadi bukti nyata komitmen pemerintah pusat dan daerah dalam mewujudkan keadilan pendidikan bagi seluruh rakyat Indonesia. (*/Heri)
